Вітаємо вас на сайті спеціалізованої загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів №12 м. Хмельницького

меню сайту

Документи, якими керується школа

Шкільна документація. (Законодавча база)

Нова українська школа

ЗНО 2021

Батькам

Благодійні акції

Виховна робота

Учителям

Учням

Класним керівникам

Початкова школа

5-11 класи

Методична робота

Бібліотека

Дистанційне навчання

ДПА

Безпека життєдіяльності

Правова допомога

Портфоліо вчителів школи

Сторінка психолога

Сторінка соціального педагога

Репозитарій

Літопис школи

Фотогалерея

Річний план закупівель

Доступ до публічної інформації

 

ОГОЛОШЕННЯ

       Розпочато прийом документів до першого класу СЗОШ №12 м.Хмельницького.

Документи  приймаються кожного робочого дня з 08.00. до 17.00 в кабінеті №7.

Документи, які потрібні для прийому до школи:

     1.Заява (пишеться у школі).

     2.Копія свідоцтва про народження дитини.

     3.Документ, який підтверджує проживання в мікрорайоні СЗОШ №12.

     4.Медична довідка (форма №086-1/о).

     5.Карта профілактичних щеплень (форма № 063-1/о).

Адміністрація школи.

 

Євроінтеграція
Пам'ятаємо і перемагаємо!
Святкування Дня міста Хмельницького.
Перше вересня. Святкова лінійка.
Перше вересня. Святкова лінійка.
Сніданок у шкільній їдальні.
День міста
Хмельницький -моя маленька Батьківщина
Перше вересня
Перше вересня

   

Основні завдання

спеціалізованої загальноосвітньої

школи І-ІІІ ступенів №12 м.Хмельницького

  • реалізація державної політики у сфері навчання;
  • забезпечення активного, свідомого, безперервного, систематичного засвоєння учнями основ наук, вироблення вміння застосовувати набуті вміння і знання у практичній діяльності, всебічний розвиток дитини як особистості з урахуванням її здібностей і талантів;
  • пошук і відбір здібних та обдарованих дітей, надання їм можли­востей реалізації особистих творчих планів;
  • громадське, національне виховання та розвиток учнів;
  • формування в учнів необхідних життєвих компетентостей, навичок активної пізнавальної діяльності, розвиток творчого потенціалу;
  • забезпечення умов для ранньої професійної орієнтації та професійного самовизначення учнів, їх підготовки до вступу у вищі навчальні заклади;
  • становлення особистості учня, його орієнтація та подальший розвиток, самовиховання, самовизначення, самоствердження;
  • розробка педагогічним колективом нового змісту освіти, впровадження нових освітніх та управлінських технологій;
  • створення в сім’ї соціально розвиваючого середовища для розвитку здібних та обдарованих дітей;
  • становлення батьків, як суб'єктів навчального та виховного процесу у закладі;
  • забезпечення психологічного супроводу  управлінського та нав­чально-виховного процесів;
  • створення умов для самовираження дитиною свого "Я" у навчальній і творчій праці;
  • формування економічного мислення, знань про підприємництво;
  • самоконтроль і самооцінка власної діяльності;
  • виховання морально і фізично здорового покоління;
  • створення умов для здобуття учнями освіти понад державний освітній мінімум; збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу держави;
  • розвиток природних позитивних нахилів, здібностей і обдарованості учнів, потреби і вміння самовдосконалюватись, формування громадянської позиції, власної гідності, готовності до трудової діяльності, відповідальності за свої дії;
  • надання учням можливостей для реалізації індивідуальних, творчих потреб, забезпечення умов для оволодіння практичними уміннями і навичками наукової, дослідно-експериментальної, конструкторської, винахідницької, раціоналізаторської діяльності, певного рівня професійної підготовки;
  • пошук і відбір для навчання талановитої молоді;
  • оновлення змісту освіти, розробка і апробація нових педагогічних технологій, методів, форм навчання та виховання.

 

Події нашої школи:

Повний архів»

Корисні посилання:

Архів новин:

Повний архів»
Учітеся, брати мої, думайте, читайте
Т. Шевченко
Школа — це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє
А. Барбюс
Знання — як і небеса — належать усім. Жоден учитель не має права приховувати їх від будь-кого, хто про них просить. Викладання — мистецтво віддавати
Абрахам Джошуа Гешель